传递知识，传递爱——文传学院暑期社会实践活动圆满结束

6月30日至7月12日，我校文传学院开展了为期13天的“传递知识，传递爱”主题三下乡暑期社会实践，此次实践活动共分成了绳头村小分队、内画小分队和幼儿园小分队三个小分队，团队成员主要由文传学院团总支、学生会学生干部组成。

“绳头记事”馆前合影

一、“绳头”美丽乡村发展之路探索

7月1日，同学们在王书记和张蕊老师的带领下走进了美丽乡村“绳头村”。整洁干净的街道、古香古色的徽派建筑、美丽怡人的临湖风景，都表现出绳头村特有的文化、独特的韵味。

上午8时，绳头村小分队在村负责人的带领下走进村庄，由村委会开始参观了结绳记事馆、习三内画基地...每一处都表现这个小村的美丽安静。村子里也同时包含着商业气息和现代元素。“绳头小筑”宾馆紧邻风景怡人的衡水湖，为前来观赏游览的游客们提供住宿条件。除此之外，绳头文化旅游发展有限公司也落脚此地，还有衡水市摄影家协会、美术家协会、书画装裱、相框画框制作等相关行业在此发展。在传承中引新，把环境优势变成发展优势，带着村民致富让腰包鼓起来是这个乡村的目标。  

参观活动结束后，大家按照前期分组安排开始整体素材，开始以美丽乡村建设为主题做相关讨论和研究，经过近一个月的整合，对于绳头村美丽乡村建设方面更进一步的发展提出了独特的建议和意见，受到村委会的一致好评和赞扬。

二、了解民间艺术，传承优秀文化

6月30日--7月10日，内画小分队成员走进了习三内画博物馆，认真地倾听负责人介绍内画艺术的发展历史以及内画博物馆的历史。后又对王习三馆长进行了访谈，听他讲述了他与“内画”的故事。期间，大家还就一些不太熟悉或迷茫的地方向负责人请教，在问与答的过程中，增加了对内画艺术的认识。这些年代悠久且珍贵的馆藏开拓了同学们的眼界，使大家领略到民间艺术的美，感受到传统文化的伟大，令同学们对民间艺术有更加浓厚的兴趣，并对民间艺术的传承与保护方面有了更为深刻的认识。

三、大手牵小手，朗读伴成长

幼儿园小分队的志愿者们则联合天玺相颂国际幼儿园，开展了“大手牵小手，朗读伴成长”主题实践活动。

首先，志愿者们分成了不同的对接小组，保证每天都会有五名志愿者到幼儿园给小朋友们讲绘本故事，带动大家听故事、学绘本。

另外，志愿们还运用专业知识和特长，结合幼儿特点，排练了一场生动有趣的小汇演，将平时所讲述的绘本故事以朗诵、舞蹈、歌曲、小话剧等不同的形式进行了演艺，并根据学习程度和年龄大小将小朋友们做了分组，编排进了每个小节目当中，充分引起了大家对于学习绘本故事以及舞台展现自我的热情。

同学们表演节目

 本次暑期社会实践主题活动成员涵盖了文传学院播主、广编、广电、广告、汉语言五个专业的学生，不同小分队在结束各自的活动后，都会利用晚上时间进行小组内和小组间的讨论与交流，达到经历共享、心得共勉、学习共进步的目的。后期，大家还根据专业特长进行了视频制作剪辑、图片挑选润色、研究报告撰写、宣传文案及单页设计等工作，充分做到了学以致用，锻炼自我，让青春在实践中闪光。（衡水学院文传学院团总支供稿，撰稿人：赵潇悦）      

三下乡小分队合影留念